小學實驗室設計主要的要求圍繞著這幾個點，1.安全 2.布局上的合理3.外觀，實驗室設備擺放和整體合理布局，每個實驗室設計師的出發(fā)點都是圍繞著這幾個要求為主，無論是科學實驗室設計還是普通實驗室設計都離不開這幾個基礎點。當然，兩者之間也有著不同之處，相對來說，除了以上幾點，在科學實驗室設計的細節(jié)設計上比較看中一些。
科學實驗室是為了適應我國實施新課程標準而開發(fā)設計的，與新教材緊密結合，教師利用該環(huán)境可以較好的指導學生完成高中、初中和小學新教材中主要的探究性試驗?？茖W實驗室以學生的發(fā)展為主體，以綜合、探究、、會學為理念而研究和開發(fā)的新課程試驗教學環(huán)境，符合自主學習、合作學習、探究學習的新的學習方式。學生利用該環(huán)境開展科學探究試驗學習，可以較好地完成課程學習任務，而且可以很快適應新的考試和考試模塊。
大型精密儀器室按儀器的類型，一般分為光譜室、氣相色譜室和液相色譜室。安裝大型儀器的實驗室，應安裝專門的制冷設備，以保證室溫和濕度的控制。設備存放室主要是存放一些現(xiàn)場采樣及部分現(xiàn)場監(jiān)測設備。比如粉塵采樣器、氣體采樣器、中流量采樣儀、煙氣分析儀、林格曼測煙望遠鏡、積分聲級計等采樣及現(xiàn)場檢測設備。由標準單元組成的具有特殊要求的實驗室，其空間尺寸應按實驗室設計功能、設備擺放數(shù)量、設備尺寸、未來幾年設備預增加數(shù)量、安裝及維護檢修的要求進行確定。
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